Multiplicador de Inteligencia
Banda Elástica
Estamos en el siglo XIX, donde la religión seguía teniendo una influencia significativa en la ciencia, se creía por ejemplo que los seres humanos y animales fueron creados por Dios incluso en ambientes científicos.
Pero a medida que el mundo se fue abriendo y las incursiones científicas por el mundo fueron más frecuentes, se fue cuestionando esta visión cada vez más a partir de científicos que veían patrones lógicos en animales o naturaleza en general que desafiaban la visión religiosa.
Uno de estos científicos fue Alexander von Humboldt. Humboldt fue muy importante porque descubrió que la naturaleza estaba interconectada, como la altura de un terreno influye en el clima, la vegetación y animales que viven en ese hábitat.
Charles Darwin sentía una profunda admiración por Humboldt así que siguió su ejemplo y se embarcó en un viaje al continente americano, pasando por Brasil, Argentina, Uruguay, Chile, Perú y Ecuador.
Durante este viaje Darwin fue detectando patrones que se repetían en diferentes países a pesar de tener hábitats muy diferentes, lo más determinante fue en las islas Galápagos en Ecuador, donde fue a las diferentes islas y descubrió que una misma especie puede tener variaciones dependiendo de la isla en la que vivía a pesar de no haber tanta distancia entre islas. Este descubrimiento es muy importante porque explica que los animales cambian en base a su entorno. Al regresar de su viaje reunió todas sus observaciones y creó su teoría de evolución llamada “Selección Natural”.
En la selección natural Darwin explica que los animales que tienen rasgos ventajosos tienen más probabilidad de sobrevivir y por lo tanto esos rasgos pasan a generaciones siguientes, esto lo hacen a través de dos tipos de rasgos:
- Supervivencia: Los individuos que tienen mejores características de supervivencia tienen más posibilidad de aparearse porque viven más tiempo y por lo tanto pasarán sus rasgos a generaciones siguientes.
- Reproducción: Los individuos que tengan características que los hagan más atractivos para los de su misma especie también pasan sus rasgos a generaciones siguientes porque esas características hacen que tengan más oportunidades de apareamiento.

Una de las características más importantes que se hereda es la inteligencia, ¿pero cómo podemos heredar algo que es intangible?, la respuesta está en el cerebro.
El cerebro está compuesto principalmente por neuronas que se conectan entre sí mediante un proceso llamado “sinapsis”, lo que determina la inteligencia de una persona es la cantidad y calidad de esas conexiones.
Pero no heredamos esas conexiones, el proceso de sinapsis se va ejecutando a lo largo de nuestra vida a partir de nuestras experiencias sensoriales y del aprendizaje, lo que heredamos son las condiciones que facilitan más o menos ese proceso de sinapsis, estas condiciones son:
- Puntas: Las neuronas se conectan mediante unos receptores, imagina que son las puntas de una estrella, lo que heredamos es qué tantas puntas tienen nuestras neuronas y qué tan sensibles son, esto hace que el proceso de sinapsis sea más o menos eficiente.
- Aislante: Cuando una neurona ya está conectada con otra, necesita una especie de aislante (mielina) para que la información que pase por esa conexión no se escape, lo que heredamos es la calidad de ese aislante.
- Limpieza: Las neuronas se comunican mediante pulsos eléctricos esporádicos, es decir, no es una comunicación continua, y para poder enviar un pulso, la carga eléctrica del pulso anterior debe estar limpia. Lo que heredamos es qué tan rápido limpiamos el espacio.
Diciendo todo esto puede parecer que la inteligencia está predeterminada de forma exacta al nacer, pero no es así, porque lo que heredamos son las condiciones más o menos favorables para generar conexiones entre neuronas de calidad, lo que determina nuestra inteligencia es si aprovechamos esas condiciones.
Por eso cuando se habla de la herencia de la inteligencia, se menciona el término de “Banda elástica”, porque esas condiciones que heredamos nos dan un aproximado de un límite bajo y el límite alto que podemos alcanzar, algunas personas tienen un rango más amplio por lo que su banda elástica está más estirada, y otras personas pueden tener un rango más bajo pero en niveles de inteligencia más altos.
¿Pero cómo medimos esa inteligencia, cómo podemos saber si alcanzamos nuestro máximo potencial o no?. Uno de los métodos más famosos es el del test de IQ, pero no es lo que parece…
CONTINUARÁ
Intelligence Multiplier
Elastic Band
We are in the 19th century, where religion still had a significant influence on science, it was believed for example that human beings and animals were created by God even in scientific environments.
But as the world opened up and scientific incursions around the world became more frequent, this vision was increasingly questioned by scientists who saw logical patterns in animals or nature in general that challenged the religious view.
One of these scientists was Alexander von Humboldt. Humboldt was very important because he discovered that nature was interconnected, like how the height of a terrain influences the climate, the vegetation, and the animals that live in that habitat.
Charles Darwin felt a deep admiration for Humboldt so he followed his example and embarked on a journey to the American continent, passing through Brazil, Argentina, Uruguay, Chile, Peru, and Ecuador.
During this trip Darwin was detecting patterns that repeated in different countries despite having very different habitats, the most determining factor was in the Galapagos Islands in Ecuador, where he went to the different islands and discovered that the same species can have variations depending on the island where it lived despite there not being much distance between islands. This discovery is very important because it explains that animals change based on their environment. Upon returning from his trip he gathered all his observations and created his theory of evolution called “Natural Selection”.
In natural selection Darwin explains that animals that have advantageous traits are more likely to survive and therefore those traits pass to following generations, they do this through two types of traits:
- Survival: Individuals that have better survival characteristics have more possibilities of mating because they live longer and therefore will pass their traits to following generations.
- Reproduction: Individuals that have characteristics that make them more attractive to those of their same species also pass their traits to following generations because those characteristics make them have more mating opportunities.

One of the most important characteristics that is inherited is intelligence, but how can we inherit something that is intangible?, the answer is in the brain.
The brain is mainly composed of neurons that connect with each other through a process called “synapse”, what determines the intelligence of a person is the quantity and quality of those connections.
But we do not inherit those connections, the synapse process is executed throughout our life from our sensory experiences and learning, what we inherit are the conditions that facilitate that synapse process more or less, these conditions are:
- Tips: Neurons connect through receptors, imagine they are the tips of a star, what we inherit is how many tips our neurons have and how sensitive they are, this makes the synapse process more or less efficient.
- Insulation: When a neuron is already connected to another, it needs a kind of insulation (myelin) so that the information passing through that connection does not escape, what we inherit is the quality of that insulation.
- Cleaning: Neurons communicate through sporadic electrical pulses, meaning it is not a continuous communication, and to be able to send a pulse, the electrical charge of the previous pulse must be clean. What we inherit is how fast we clean the space.
Saying all this it might seem that intelligence is exactly predetermined at birth, but it is not like that, because what we inherit are the more or less favorable conditions to generate quality connections between neurons, what determines our intelligence is if we take advantage of those conditions.
That is why when talking about the inheritance of intelligence, the term “Rubber band” is mentioned, because those conditions we inherit give us an approximation of a low limit and the high limit we can reach, some people have a wider range so their rubber band is more stretched, and other people may have a lower range but at higher intelligence levels.
But how do we measure that intelligence, how can we know if we reached our maximum potential or not?. One of the most famous methods is the IQ test, but it is not what it seems…
TO BE CONTINUED